PP电子4月30日,2024 级基础医学班举办了“三个老师”学术交流与实践活动。名誉班主任、基础医学院副院长羡晓辉,病理生理教研室张玲燕、基础医学院辅导员卢彤彤、2022 级基础医学班10名做开题报告学生及2024 级基础医学班全体同学共同参与了此次活动。
活动伊始,汇报学术环节精彩纷呈。王印昌以从神经退行性疾病防治的前沿领域出发,详细阐述了基于光学技术干预神经炎症的实验设计与预期成果;王子晨围绕“辅酶 Q10 与间充质干细胞联合治疗心肌肥厚” 展开汇报,深入分析两者协同作用机制;郭灿则以“丁苯酞对阿霉素诱导认知功能障碍的治疗作用及机制”为主题,分享了研究思路与进展。汇报结束后PP电子,在场师生深入探讨,现场思维碰撞激烈PP电子,学术氛围浓厚。
羡晓辉教授为学生提供了宝贵的科研指导与建议PP电子。他强调,学生应根据个人特点制定合理的学习计划,将专业学习与兴趣培养相结合,在探索中发现学科魅力。他鼓励学生主动学习实验技能PP电子,敢于提出问题并勇于探索答案。同时PP电子,着重分享了科研团队合作的重要性。
2024 级基础医学班全体同学走进实验室,近距离观察实验操作流程,直观感受科研环境氛围,在张玲燕副教授的指导下,深入了解科研工作的具体开展流程。
此次“三个老师”学术交流与实践活动助力同学们对医学科研前沿动态与方法有了更清晰的认识。班级全体同学将以此次活动为起点,为推动医学领域的创新发展贡献自己的青春力量。
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