“卓越医学创新人才·实验教学共享技术培训班PP电子暨启研讲堂第11期系列学术活动”在我院圆满举行

　　PP电子技术创新是推动科研发展的核心动力。为深化儿科本科生实验技术教学，赋能全院医学科研人员的学术创新能力，2025年5月24日，由儿童感染免疫与重症医学研究院与教学办联合主办的“卓越医学创新人才·实验教学共享技术培训班暨启研讲堂第11期系列学术活动”在上海市儿童医院泸定路院区科教大楼7楼报告厅成功举办。本次活动以“技术共享·创新赋能”为主题PP电子，聚焦共享技术平台实验模块赋能医学研究，重点围绕流式细胞术、类器官、单细胞操作、分子互作及高通量精准分子检测等前沿技术，通过系统性课程设计，提供了技术学习与协作创新的学习交流机会，吸引了50余名儿科本科生、研究生、临床医生及专职科研人员参与。

　　本次活动由儿童感染免疫与重症医学研究院副院长、办公室主任王春霞教授主持。开班仪式上，王春霞教授感谢医院领导和教学办公室的大力支持，对莅临培训班的授课专家们和报名参加此次培训班的线上线下学员们表示热烈欢迎，向本次培训班的举办表示诚挚祝贺。

　　上海市儿童医院副院长、研究院执行院长钱莉玲教授作开班致辞，她以“医学技术的生命力在于传承与创新”为核心，强调本次培训的目的不仅是夯实本科生实验技能，也是全院临床学科开展科学研究与技术融合应用交流学习的重要契机。钱莉玲教授鼓励全体学员掌握前沿技术，培养研究思维，通过共享技术应用和跨学科合作，资源整合，共同攻克儿科疾病研究中的难题。

　　随后，王春霞教授详细介绍了本次培训的项目来源及课程架构。她指出，本次培训课程设计兼顾本科生教学与科研人员提升的双重需求PP电子，既涵盖实验技术的理论基础，又融入实际案例分析。依托上海交通大学医学院“国家级实验教学示范中心课题项目”和儿童感染免疫与重症医学研究院平台资源，参训者将系统学习从如何利用共享实验室技术平台赋能研究型医师成长到流式细胞术、类器官、单细胞操作、分子互作和高通量精准分子检测技术等系列技术应用课程，并通过项目实操等强化对前沿技术研究场景应用的深入理解。

　　本次培训特邀生物医学和实验室共享技术领域专家，围绕儿科研究与临床转化的核心需求，开展了一系列专题授课。田聆教授以“公共实验室技术平台赋能医学研究”为题，结合公共技术平台现状、研究型医师成长路径，从政策到实践阐释了技术平台在临床科研创新突破中的关键作用，并鼓励本科生从“技术使用者”向“问题解决者”转变。邱琳教授详细讲解流式细胞术技术原理、前沿发展与医学研究应用案例，为在场人员提供了流式细胞术技术难点解决方案和科研整合新思路。颜景斌教授以生动的语言讲解了类器官技术发展历程及其在疾病建模中的研究应用，通过视频演示场景再现实验细节，通过团队最新研究帮助学员直观理解类器官在解析人类遗传性疾病病理机制研究中的应用前景。

　　接下来，研究院技术平台傅艺婷老师以SPR分子互作技术为切入点，通过系统性技术剖析引导学员思考靶向药物研究、分子机制研究的思维框架；高利慧老师聚焦微量检测技术，展示了研究院公共平台全自动化外泌体分析PP电子、超敏单分子免疫分析及多重蛋白分析这三类前沿微量检测技术PP电子，结合实际案例展示前沿技术助力医学研究的关键作用；在读博士研究生赵奕琳对单细胞测序与单细胞操作进行了技术原理和操作流程专业讲解，结合权威期刊应用研究案例，深入剖析单细胞测序与单细胞操作的技术优势与应用前景。

　　课程间隙本学员围绕技术学习展开热烈讨论。一位参与培训的儿科本科生表示：“通过培训班学习，我了解到本科课程外的前沿技术，拓宽了我对科研技术的认知，同时更理解了技术背后的科学意义，这对我未来参与医学研究至关重要。”

　　最后，王春霞教授在总结中强调，技术的价值在于服务临床与科研。她鼓励本科生在学习中保持好奇心，敢于提问、勤于动手；同时呼吁科研人员打破学科壁垒，通过技术共享与团队协作，推动儿科医学研究的创新发展。

　　本次培训班的成功举办，标志着儿童感染免疫与重症医学研究院在实验教学与科研赋能领域迈出新步伐。未来，研究院将定期开设技术培训课程，建立共享技术平台与临床学科科研需求对接的常态化交流机制，通过课题组交流、项目实践等形式，深化“教学-科研-临床”三位一体的协同模式。

　　医学进步离不开技术传承与创新。正如钱莉玲教授所言：“冰冷的仪器背后是对生命的敬畏，严谨的数据之下是对患者的关怀。”本次活动不仅为儿科本科生播下了科研种子，也为全院医学工作者注入了创新活力。儿童感染免疫与重症医学研究院将以此次培训为起点，推进共享技术应用的标准规范化建设，持续优化共享机制PP电子，为儿科医学高质量发展贡献力量！