构半岛BOB建我国现代医学教育体系2024中国医学发展大会召开

　　半岛BOB中国青年报客户端讯（徐丹诚 陈桂月 白慧君 中青报·中青网记者 刘昶荣）2024年4月20日，以“构建我国现代医学教育体系”为主题的2024年中国医学发展大会在京召开。第十三届全国人大常务委员会副委员长、中国红十字会会长、中国科学院院士陈竺，国家卫生健康委员会副主任、中国科学院院士曾益新，教育部副部长吴岩出席开幕式并致辞。

　　医学教育是健康中国和教育强国两大战略的重要交汇点。陈竺指出半岛BOB，为深入推动我国医学教育事业高质量发展，应着力补齐公共卫生和预防医学、社区医学、医学管理学教育方面的短板，强化医学与自然科学、工程技术科学、社会学的交叉融合，更加重视医学生早期介入社会实践，特别是基层医疗和公共卫生服务见习半岛BOB、实习。

　　曾益新指出，党中央、国务院历来高度重视医学人才培养工作，医学教育改革取得重要进展，基本建立三阶段有机衔接的医学教育体系。国家卫生健康委与教育部共同研究半岛BOB，形成了新时期推进医教协同改革的系统方案，推动建立标准化、规范化的临床医学人才培养体系。医学教育改革应注重以行业需求为导向，培养新时期健康中国建设者；注重以教育质量为核心，培养会看病的好医生；注重加强对青年学生和学员的关心关爱半岛BOB，培养担当民族复兴大任的时代新人。

　　中国医学科学院院长、中国医学科学院学术咨询委员会主席王辰作《构建我国现代医学教育体系》主旨报告。他指出，医学教育是医学卫生健康事业发展的重要基石，当前我国医疗卫生中的部分突出问题，均可以从医学教育中找到直接或间接的原因。故医学教育亟待树立正确观念，明澈学理，正本清源半岛BOB。

　　医学教育包括“院校医学教育、毕业后医学教育、继续医学教育”“三部曲”，医生的教育与职业发展是一个连续的整体。王辰提出，要推动院校教育、毕业后教育、继续教育衔接贯通，将毕业后医学教育与医学专业学位研究生培养并轨施行，并大力推进医生助理、临床药学、护理学等专业建设，优化医院人力资源配置，实现“灿烂其职业前景、吸引其优秀生源、严格其培养过程、产出其优秀人才”，为健康中国建设奠定医学人才基础。

　　张伯礼等120余位中国医学科学院学部委员、两院院士，800余位院内外科研基地平台负责人及骨干代表、医学卫生健康领域相关专家学者，以及中国医学科学院相关科研人员参加了本次大会。开幕式由中国医学科学院党委书记、副院长姚建红主持。